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《红楼梦》中秦可卿风姿绰约,为何要委身自己的公公?
贾珍,贾敬之子,贾演曾孙。世袭三品爵威烈将军。他在宁国府的位置相当于荣国府的贾琏或者贾宝玉,不同的是,他宁国府三代单传,不似荣国府人丁兴旺,贾珍之父贾敬又一心好道,成年在玄贞观修炼,家事一概不管,因而贾珍可以说是宁国府的实际掌权者。然而,这个实际掌权者的所作所为,却是让祖宗即使泉下有知也不得安息。
在《红楼梦》第七十五回《开夜宴异兆发悲音 赏中秋新词得佳谶》中,贾珍在其父亲死后,由于守孝期间不得观优闻乐消遣,便想出以习射来破闷的法子,每日里和一众纨绔子弟烹羊宰牛,吃喝玩乐还不尽兴,后来渐渐发展到聚众赌博。带累族中一帮亲友中的纨绔子弟如薛蟠、“傻大舅”等人,为娈童争风吃醋,五毒俱全,无恶不作。
薛蟠是谁带坏的?贾珍。本来一开始薛蟠还不想到贾家呢,生怕被姨父拘束,谁想来了贾府,遇到这么多的纨绔子弟,更兼贾政忙于事务,而身为族长,贾珍却五毒俱全,带领狐朋狗友聚集一处,故而带累的薛蟠比以往更坏了十倍。
贾珍之好色而淫,在《红楼梦》处处都有表现,已然成为世人皆知的事情。比如焦大:
焦大越发连贾珍都说出来,乱嚷乱叫说:“我要往祠堂里哭太爷去。那里承望到如今生下这些畜牲来!每日家偷狗戏鸡,爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子,我什么不知道?咱们‘胳膊折了往袖子里藏’!”
焦大作为一个下人敢如此公然骂出来,可见贾珍和秦可卿的事情,合府无人不知了。比如:
可巧这日非正经日期,亲友来的少,里面不过几位近亲堂客,邢夫人、王夫人、凤姐并合族中的内眷陪坐。闻人报:“大爷进来了。”唬的众婆娘唿的一声,往后藏之不迭,独凤姐款款站了起来。贾珍此时也有些病症在身,二则过于悲痛了,因拄拐踱了进来。
为什么几位内眷一听到“大爷进来了”就往后藏之不迭?这不正说明贾珍此人好色成性,只要略有些姿色的,都会刮剌上手吗?也间接说明了贾珍之“色名远扬”。不然,若宝玉者,女子(如小红者)想要亲近还来不及,何至于此?
另外,在“叔嫂逢五鬼”的时候,薛蟠的忙碌可谓再一次证明了这一点:
俗话说,“丑妻近地家中宝”。妻子丑一点,就没有人掂记,比较安全。
秦可卿兼具钗黛之美,她是《红楼梦》中第一美人。
秦可卿风姿绰约,太漂亮了,公公贾珍才心痒难耐,忍不住吃了窝边草。如果秦可卿是一个丑八怪,贾珍就不会占有她,她也不会死了。
贾珍的好色,连呆霸王薛蟠都看出来了在“叔嫂逢五鬼”的时候,薛蟠生怕贾珍,贾琏对妹妹和小妾起坏心。
薛蟠被贾琏称为“薛大傻子”,连傻子都知道贾珍好色,可见贾珍实在好色。
秦可卿鲜艳妩媚有似宝钗,风流袅娜又如黛玉,兼具钗黛之美。这样的美人在侧,贾珍岂能放过?
秦可卿成熟,有远见,有思想。贾蓉就是一个不学无术的花花公子。秦可卿与贾蓉志不同道不合,她不喜欢贾蓉的幼稚与无知。
《红楼梦》中秦可卿风姿绰约,为何要委身自己的公公?
(文/宛如清扬)题主会这么问,想必是倾向于说秦可卿与她的公公贾珍有丑闻的——其实清扬也这么觉得啊。
宁国府有个著名的老功臣老奴才焦大,曾经骂过一句经典的,说如今的这些子孙“爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子”,谁养小叔子,咱暂且不去深究,这爬灰的荣誉,非贾珍莫属。贾珍和秦可卿之间的关系,绝对不清白,两人之间的丑事,肯定也不可能只有焦大一人知道,只不过别人或聪明或胆小,只有焦大摆老资格,借着酒劲发牢骚时才敢说。秦可卿的判词摆在那里,不是为了好看的。她的死,不是生病那么简单,曾经有过的淫丧天香楼的回目也不是写着玩的。只能说曹老先生的坑太多,后来者填不完。
秦可卿去世,全家上下都很纳闷,都有些疑心——其实已经病了好久了,还疑心什么呢?因为有蹊跷。尤氏装病,贾蓉无所谓,只有贾珍,是真正的伤心,他花大价钱给贾蓉买官,花大价钱买棺木,扬言要尽自己所有来料理这场大事,他说这儿媳死了,长房内就绝灭无人了,这话说得伤人心,要说他两人没有事,我是不相信的。
我觉得吧与双方的性格和作派有关。
首先,贾珍是个强势的无法无天的人。
贾敬出家做道士去后,家里大小事情都归了贾珍管,贾珍还领着贾氏族长的职责。贾珍是不读书的,只一味高乐,把宁国府都翻了过来,反正也没人管他,乐得随心所欲。他在色字上面,是下过功夫的,在外面,还会稍顾忌一下别人的眼光,比如柳湘莲,他就是宵想宵想而矣,但是到了宁国府里,他就是皇帝,后来贾敬去世,居丧期间,和尤二尤三常常不堪入目就是明证。秦可卿长得漂亮——这可不是他一个人的看法,是整个贾氏宗族都这么说的,秦可卿兼宝钗黛玉之美,了不得的大美女,贾珍动心也很正常。稍稍那么用一下强,秦可卿就被收伏了。
其次,秦可卿是个心思细腻温柔的人。
咱不按秦可卿可能存在的身份去推测,咱只看看书里面写出来的秦家家世来看,秦可卿在公公贾珍的面前硬气不起来。贾珍要逼她,她也没办法,寒门出身,秦家无权无势,她能怎么办?她本就不是刚烈的类型,其实烈如尤三,也只敢拿剑抹自己脖子,烈如凤姐,也不过是撒泼打女人打下人,她敢对贾琏动刀试试?温柔的秦可卿怎么破这局?吵嚷着大家都知道?这于贾珍而言,不过是桃色新闻一则,于她而言,却是催命符,不死也得死。所以,事情被传开后,她选择死,哪怕就是病死的写法中,也还是提到了“治得病治不得命”的内容。
表面看来秦可卿过得不错,大家都喜欢,公公婆婆当自家女孩儿待,贾蓉待她从来没红过脸,她是贾母口中所说的重孙媳中第一得意之人,上上下下地都想着念着她的好。可是,她的生活很不幸福。她心性高,却做了最不齿的事情,她聪明不过,却没有发挥的余地,只在死前托梦,大大地显示了一番她的政治才能,可是,有什么用呢?
《红楼梦》中关于秦可卿的判词是这样写的:情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆出荣,造衅开端实在宁。
应该说这个判词前两句是说秦可卿的,后两句应该不是说秦可卿的,但也与秦可卿有关系。
《红楼梦》里面一直在讲一个情字。秦可卿的判词前两句竟然写了四个“情”字,可见作者在这上头的用心了。而秦可卿的名字也大有藏掖,秦者,情也。在我们所看不到的版本里,曾经存在过的“秦可卿淫丧天香楼”,其实也与这判词看上去是相关联的。
我不相信秦可卿是公主一说,当年雍正上台后对废太子的儿子都没有怎样,并没有血洗,又何况对一公主?
当各方面都很出色的秦可卿嫁进了贾家,成了贾家长房长重孙媳妇,也就成了贾珍眼里的一碟美味珍馐。
以府里人人都说她好,从上到下没有一个不说她看来,秦可卿本人并不是那种淫妇荡妇,然而,当她面对贾珍这样能够把整个荣国府都翻了个的公爹的时候,淫威之下不得不低头,这种可能性是极大的。人在屋檐下,不得不低头。时间久了,自己又无力去抵抗,慢慢地大概也就麻木了。
但是,心结却一直是在的。秦可卿最后不管是病死还是上吊死,都与她严重的心病有关系。试想一个好好的人家的女儿,在这样的环境里,连焦大都知道那些丑事,她如何自处?她是装瞎子还是装聋子装哑巴?以她的家世和能力,她根本反抗不了贾珍,只得忍气吞声。可是,于她而言,活着又是一种罪孽,所以早早地逝去。这病都是找思虑上出的,其实是对秦可卿最好的总结。
秦可卿者,她的情被人倾覆了?还是她的情被人入侵了?我觉得都有可能。这其实是一个挺长的过程,只是,慢慢地她大概也就习惯了逆来顺受,不然以她的家境,贾珍想要灭了秦业和秦钟可能也是不费吹灰之力的。当一件事逐渐成了习惯的时候,也就变成了自然。最后就应证了焦大的那句话。
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请看看这张照片,如果是看图作文,该从哪几个方面写?
怎样写看图作文?
这是一篇看图作文,考试时给一张图或几张图,让学生写一篇作文,这是一种常见的题型,小学、初中、高中都考过看图作文。
一、这幅图首先要看懂图意。就是这个图是什么意思要搞清楚。可以看出,这是图是一个人物图,共有三个人物,第一位是一个老人,后边是两个学生,三个人是在考试。一位老人还参加考试,可以确定“活到老学到老”的主题。
二、要考虑写什么文体。有两种文体可以选择,一个是记叙文,可以写一个人物,突出老人活到老学到老的的特点;二是写一篇议论文,论点可以确定为“学习是一个终身的任务”。除了这两种文体,用书信、日记等也可以。
三、要快速构思,列出提纲。如果写记叙文,可以用一个特写镜头开头,写老人聚精会神答题的情况,中间写老人刻苦学习的故事,根据字数要求 ,写两件、三件都可以,最后写结尾强调一下“活到老学到老”的特点。如果写议论文,可以围绕为什么说学习是一个终身的任务,确定几个分论点:比如知识是无限的、知识是不断更新的、知识是需用追求的。分论点有了,再对每一个分论点进行论证,写五、六段就可以了。
四 、进行检查修改。作文写完之后再进行简单的修改,可改可不改的就不要去改 ,防止把文面改乱了。非改不可的,也要注意文面的整洁性。错字、标点不准的可以改,不要大段大段的增加 ,也不要大段大段的删除,这都是会把文章搞乱的。
这个图,要写好,就要把图看懂,然后选择文体,最后就是构思写作、检查修改,一篇看图作文就大功告成了。
以上图文很清晰,夕阳西下彩霞照。老骥伏枥志千里,睹图遐思脸发烧。君问图文如何写?彩像该从三处描——
一描童心永不老,老少同学灵魂笑。团结互助共进步,老年楷模树高标。二描李老决心大,朝闻夕死修养好。韧劲拼搏苦求学,誓为后代寻至宝。三描老哥苦追求,学医为人造福高。夕阳无限满天霞,古稀之年学到老……
此张李老求学照,普通之内涵深奥。青年看后勇立志,中年观后该牙咬!
这位老爷爷可真是身体力行地践行了“活到老,学到老”,完美诠释了终身学习的内涵。
题主说:如果是看图作文应该如何写?
图中的老人全神贯注地在做题,看起来十分认真,一看都不是在“作秀”,而是一个货真价实的学生,他的衣着朴素,神态严肃,我们可以想象他并不是为了寻开心,而是为了追求自己年轻时没有实现的梦想。
我们可以通过图片,联想到七旬老人在现实生活中,也应该是一个特别认真、努力的人,他是一个有理想的人,并且可以为自己的理想去坚持。
一个七旬老人重新回到学校读书,可能会招来一些“好事者”的非议。
①老人在做秀,觉得老人这么做,就是为了给自己造就一个好的人设。
②认为老人不知道天高地厚,这么大年龄了还去上学,让子女担心。
③老人只是为了博得一个好名声
不管别人怎么看待他,他都始终如一地坚持自己的想法,回到学校学习科学文化知识,让我们每一个年轻人为之倾佩。
现在是一个知识社会,而且知识的更新特别快,我们以前学到的知识和经验,已经不能解决现在面临的新问题,如果我们还不去学习,就会被社会淘汰。
到此,以上就是小编对于尊敬老人看图写话训练的问题就介绍到这了,希望介绍关于尊敬老人看图写话训练的2点解答对大家有用。
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