大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关爱老人传递温暖教案课件的问题,于是小编就整理了2个相关介绍关爱老人传递温暖教案课件的解答,让我们一起看看吧。
老师有哪些家长会用的ppt和教案分享?
现在的老师都会用PPT和做教案,因为每年学校都要对老师进行培训,使中老年老师能接受现代化先进教学方式,而不是在黑板上板书,实际上现在人们认为老师板书对学生的记忆更为加深,而 PPT对于图像式的教学比较适合,立体感强。
谢邀请。
我当过学生,因患传染性肝炎,又逢文革,大学没上完。是个不大称职的家长。下乡当知青时,教过半年小学复式班。让我这个三不称职的人来谈教育,有点勉为其难。不过有这学生家长教师三重身份,发点亲历的感慨,希望不会让大家失望。
我儿女双全,他们上学的时候,我经历着下乡返城下岗,为生活奔波,好象没怎么特意关心他们的成长。好在他们还争气,混得不错。说说我的孙子吧,是独生。小学上的名校,花不少钱进去的。头学期听说有家长给老师送红包,小孩会得到特珠照料。我儿子也送,开始还 管用,老师常发微信联系。后来联系少了,一打听,特的家长红包加大了,于是跟着加。最后几乎所有的家长都争相在红包上加码。老师额外收入越来越长,也就不当回事了。送得少或不及时反而会受到冷遇。这大概就是师腐的开始吧!这事要说怪老师,其实也冤枉。总之,我听说这种情况非常生气,非常耽忧。
我做学生的时候,这送红包就是天方夜谭。师生关系,老师与家长的关系,亲密又清白。老师的职责就是教学生德智体,因材施教。那时还没有手机,老师也不常与家长联系。除非某学生犯了不一般的错,或有特殊表现,特殊困难,是不会惊动家长的。
家庭教育,学校教育,是孩子成长中两个不可或缺的环节。我认为家庭教育重在言传身教,父母长辈的一举一动就是孩子的榜样。我的孙子大二了。我发现他已经懂得用钱去处理自己面对的问题的苗头,他被带坏了!如果现在的年轻人都这样,这个社会的问题就大了!
所以,我不主张老师和家长用PPt和教案联系,这不是什么好的教育方法。家庭教育学校教育有各自的方式方法,应当各行其道,互为补充,不应混为一谈。
谢谢邀请!
题目:老师和哪些家长会用ppt和教案分享?
要我说,目前,随着教育水平的不断提高,师资力量也不断完善,老师和家长会用ppt教案及教学资源分享已不是难事。现代化的教学,不但拓宽了学生的视野,拓展了学生立体感悟事物的能力,而且极大的发挥了学生的想象力,确实是好事!
据我所知,现在,不但老师引进了这一先进的教学方式,成人教育、企业技术推广、科学技术培训、医疗方案讨论等诸多领域,都或多或少的利用了这一先进的教学方式。
比如:工作中,用户可以在投影仪或计算机上进行演示,也可以将文稿打印出来,制作成胶片,利用于更广泛的科学领域。
所以说,老师和家长会用ppt教案及教学资源分享已不是难事。您同意我这个观点吗?欢迎讨论及留言,谢谢了!
“胡红梅事件”的内在原因是什么?怎样避免此类事件再出现?
不可能有天上掉馅饼的事,为了名和利不择手段,不达目的善不罢休。胡红梅事件让我想起一句话:德不配位,必有灾殃。
胡红梅集众多荣誉于一身,美女名师、美女校长、广东省青年岗位能手、广东省教师素养五项全能一等奖、深圳市道德模范……荣誉太多了,不能一一列举了。随便拿出一个都可以说是普通教师可望不可求的,这位名师的光环太耀眼夺目了!
如果没有“抄袭”事例,胡红梅的前途不可估量,前景一片大好。但是,个人掩藏功底太深,谁都没想到美到极致的名师,居然是靠抄袭出名的。竟然“连篇累牍,连序言一字都不改”,并且抄袭已达两年之久。想不到,在给孩子们讲课、给老师们做报告时怎样大言不惭,显示自己才华横溢呢?
当得到荣誉和利益时,心里有些许的不安吗?经常外出参加学术交流、论坛活动,我能想像到当时有多荣耀,多么自高自大,她真能坐的住吗?欲戴王冠,必承其重,光环的背后,能承受起它的代价吗?
捧得越高,摔得越重。深圳市龙岗区及时对胡红梅学术不端做出了处理意见,具体内容如下:
1、撤销副校长职务,调离教学岗位。
2、撤销深圳市龙岗区“胡红梅工作室”、“撤销龙岗教育工作者”和“优秀校长”等诸多荣誉称号。
3、责令其停止所有侵权行为。
4、在本学年度“师德师风考核中被评为不合格”。
所有的荣誉变成一无所有,一切需从头开始,希望她以后脚踏实地,靠自身努力赢得荣誉,真金不怕火炼,这样的成就才踏实。
朋友们,对此你有什么看法呢?
到此,以上就是小编对于关爱老人传递温暖教案课件的问题就介绍到这了,希望介绍关于关爱老人传递温暖教案课件的2点解答对大家有用。
还没有评论,来说两句吧...