教师如何培养幼儿尊敬老人（如何培养幼儿尊老爱幼）

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本文目录一览：

1、(1)幼儿列队欢迎老人入园(幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” (2)老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。

2、激发幼儿热爱爷爷奶奶（姥姥姥爷），尊敬老人的情感；通过与爷爷奶奶（姥姥姥爷），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。活动过程：佩茱萸提前购买茱萸，让孩子给自家老人进行佩戴。

3、幼儿园重阳节关爱老人活动策划方案(一) 活动目标简单了解重阳节。知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。活动准备制作幻灯片。游戏音乐。活动过程接待老。

1、空洞的道理孩子听不懂、也不愿意听，家长应尽量利用一些孩子喜闻乐见的形式进行教育。

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2、以身作则。在很多对孩子的行为教育中，以身作则都首当其冲。要知道孩子的任何问题，有时候都是父母的缩影。而从自身做起，给孩子树立良好的榜样，是最有效的教育办法。

3、父母要利用假日，带上孩子去看望老人，帮老人做家务，与老人共聚欢乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如果做不到，那就应该给老人多打电话。如此日久天长，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。

4、与孩子进行深入的对话，了解他们为何不尊重长辈。有时候，孩子可能因为某些误解或不理解而产生不满。倾听他们的心声，帮助他们解决问题，这是培养他们尊重意识的关键。教育引导通过日常生活中的点滴教育，引导孩子学会尊重他人。

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。

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幼儿园大班社会领域重阳节的教案1 活动目标知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。了解重阳节的来历和习俗。培养幼儿从小敬老、爱老的美德。培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。

幼儿园大班重阳节的教案1 活动目的：让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。知道“重阳节”的由来。让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

幼儿园大班重阳节的教案1 活动目的：体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

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