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本文目录一览:
- 1、中班音乐小红帽教案
- 2、蒙古族舞蹈简单动作
- 3、中班重阳节半日活动方案
中班音乐小红帽教案
1、.听音乐,看指挥,一起合奏。交换乐器,再次演奏。情景讲述,一起欢唱。师:小红帽把大灰狼送进了陷阱,她很高兴。
2、师:小红帽一个人在森林里走走跑跑,我们可以用声音比较轻的乐器来伴奏,小红帽见到外婆,高兴地笑起来,我们可以选择声音比较响亮的乐器来伴奏。教师哼唱,幼儿尝试打击。听音乐,看指挥,一起合奏。
3、幼儿小红帽歌曲教案篇一 体育游戏:小红帽 活动目标:通过身体动作和乐器,敢于大胆尝试表现乐曲的节奏。选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。
4、在感受音乐的基础上,探索用身体动作、打击乐器来表现不同的节奏型。2.学习看图谱演奏《小红帽》,感受乐曲欢快的情绪。培养幼儿合作的精神和听指挥的能力,体验合作和交流的乐趣。
5、分段听音乐,区分并模仿小红帽和外婆的音乐形象。师:第一段音乐像谁,为什么?师:谁来学一学小红帽走路的样子,她边走路边做什么?师:第二段音乐像谁,为什么?师:音乐听上去很忧伤,就像外婆在病中思念着小红帽。
6、请幼儿跟随小红帽的音乐一起唱唱教师扮演小红帽教幼儿唱师:小朋友唱的真好听,小红帽很高兴,她把帽子送给了老师,老师现在就是小红帽了。
蒙古族舞蹈简单动作
左肩向前拱,左肘向后摆,同时右肩向后摆,右肘向前拱,左右交替前后扭动,同时肩略耸。蒙古族民间舞蹈主要有以下几种:一是盅碗舞。
蒙古舞蹈入门20个基本动作介绍如下:平手:四指并拢、伸直,拇指向正旁打开。勒马手:手握空拳,拇指放在食指的第一个关节上。叉腰手:四指握拳,拇指向手的正旁伸直打开。
蒙古舞蹈基本动作7个手位如下所述:一位手 双臂弯曲位于胯前,双手指尖相对,手心向下,手腕微压,双臂从肩膀到手指间处形成一个圆形,双臂胳膊肘尽量向前。二位手 手臂伸直位于胃下腹上的地方,手掌向下。
蒙古舞基本动作最具代表性的是肩部动作,如,抖肩,耸肩,绕肩。基本动作分上肢和下肢,上肢有压腕提腕,硬腕,软手,甩手,弹拨手,抖手,拉背,肩等;下肢有拖步,蹭步,踮步,吸腿步,马步,等还有手位脚位,体态。
上肢的动作技巧 蒙古族舞蹈上肢动作比较丰富,包括手部动作、臂部动作、肩部动作。
中班重阳节半日活动方案
1、中班重阳节半日活动方案1 中班主题活动 爱在重阳 活动目标 让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。 激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。 从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。
2、幼儿中班重阳节活动方案1 活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。
3、后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。
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